1、国标本苏教版小学语文五年级（下册）期末水平测试卷成绩2007年6月（100分书写占2分90分钟完成）一、看拼音，写词语(12分)xīɡàijìmòpàiqiǎnmónǐzhuānɡshìkùxínɡxiàolǜɡēbolǐmàoyùhánrónɡrónɡzàozào入岩干暴二、按照要求完成字词句练习(15分)1.把下面词语补充完整。
2、（4分）饱经风（）专心（）志惊叹不（）饮水思（）飞来横（）街头（）尾莫名其（）惊心动（）2.写出字谜谜底。
(资料图片仅供参考)
3、（2分）①雨降大田中，轰然震山动。
4、（）②有火能够煮熟饭，有口出力把气呼，两点偏旁回回数，又字见面哈哈笑。
5、（）3.请选择合适的词语填空，然后按照要求列举。
6、（4分）观察浏览端详眺望①略读就是一般性（），其优点是可以用较少的时间获取大量的信息。
7、②我们要学会注意（）身边的事物，做生活的有心人。
8、③夜晚，站在高楼向远处（），城市的夜景尽收眼底。
9、④我（）着眼前的这位陌生人，怎么也想不起他是谁。
10、请再写出两个表示“看”的成语：_____________、_____________4、中国是礼仪之邦，有道是：“，不失口于人。
11、”“礼到人心暖，。
12、”请试着将恭喜、久违、劳驾、赐教、失陪、留步六个日常交往用语分别填写到相应的情况中。
13、（5分）①好久不见说——（）②求人指点说——（）③请人勿送说——（）④中途先走说——（）⑤向人祝贺说——（）⑥麻烦别人说——（）三、按课文内容填空（16分）1.树林内外，百鸟争鸣，，叽叽啾啾，似落入深涧，如，整个刺槐林和竹林成了一个。
14、（《灰椋鸟》）（2分）2.走进玉澜堂的院落里，眼睛突然一亮，那几棵大海棠树，开满了的花，这繁花从开到，，阳光下就像……（《只拣儿童多处行》）（2.5分）3.“汹涌的激流中，战士们的冲锋舟，飞向，飞向灭顶的房屋，飞向。
15、”这段话选自课文《》。
16、其中，“”字最能反映人民解放军心系人民、团结抗洪、英勇无畏的献身精神。
17、（2.5分）4.《游园不值》中富有哲理的一个诗句是：，。
18、《六月二十七日望湖楼醉书》中描写雨中景象的诗句是：，。
19、《晓出净慈寺送林子方》中具体体现西湖六月风光的两个景物是“”、“”。
20、《七律•长征》中总领全诗的诗句是：“，。
21、”写出你所知道的两个长征故事（写出题目或关键词）：（5分）5.学习了本学期的课文，我们仿佛游览了音乐之都、被誉为世界第八大奇迹的和埃及的；我们也认识了不少伟大的人物，有的爱因斯坦，有的海伦•凯勒，有的司马迁，还有的。
22、（4分）四、阅读短文，回答问题。
23、（25分）（一）月亮出来了，安详地吐洒着它的清辉。
24、月光洒落在长江里，江面被照亮了，流动的江水中，有千点万点晶莹闪烁的光斑在跳动。
25、江两岸，芦荡、树林和山峰的黑色剪影，在江天交界处隐隐约约地伸展着，起伏着。
26、月光为它们镀上了一层银色的花边……1.短文中的词语可以换成括号里的词语吗？比一比，选择其中的一个写出理由。
27、（2分）①吐洒（喷洒）：②镀（涂）：2.按照要求填空。
28、（4分）①读着这段文字，我们会想到这些描写月亮、月光的词语（写出4个）：②读着这段文字，我们会想到这些与月亮、月光相关的诗句（写出1句）：，。
29、3.给这段话写个标题：（2分）（二）不能没有规则约翰晚上出去，爸爸妈妈规定，必须在10点前回家。
30、但是有一天，约翰没有按规定的时间回家，是后半夜才回来的。
31、回家时怕父母发现，他就从后窗跳进屋子。
32、第二天早上，爸爸见窗下有一个凳子，就把约翰叫起，说：“你这样做是很危险的，不是怕你会摔伤，而是说别人发现有人在跳窗子，就有可能开枪。
33、”在美国，这是最危险的。
34、然后，爸爸又重申了按时回家的规定，并告诉他这样做的道理。
35、年老的祖父意味深长地说：“孩子像牛一样长得越来越大，需要的牧场也越来越大。
36、但不管牧场大小，我们还是要用栅栏将牧场围起。
37、”生活不能没有规则。
38、规则就是人生的红绿灯。
39、这看起来是在限制，实质是在保护。
40、红绿灯是城市交通的指挥官。
41、如果没有控制，整座城市将陷入一片混乱之中。
42、人也一样，没有“红绿灯”的限制，将会无法无天，闯下大祸。
43、中国世贸组织首席谈判代表龙永图，一次和几个朋友在瑞士公园里散步，上厕所时，他听到隔间“砰砰”地响，很是纳闷。
44、这是怎么回事？出来后，一位女士着急地说，儿子进厕所十几分钟都没出来，她请他帮忙看一下。
45、龙永图折回到洗手间，打开那“砰砰”作响的隔间，见一个七八岁的小孩正在弄抽水马桶，却怎么也冲不出水，累得满头是汗。
46、你看，小孩也懂得上厕所不冲洗违反规定。
47、尊重和遵守规则是一种教养、一种风度、一种文明、一个现代人必备的品格。
48、没有这些，人便无法在社会上生存和立足。
49、没有规则，社会也无法得到和谐与安宁。
50、1.联系上下文理解词语，写出意思。
51、（4分）①红绿灯是城市交通的指挥官。
52、（这句话中，“红绿灯”具体是指：。
53、）②人也一样，没有“红绿灯”的限制，将会无法无天，闯下大祸。
54、（这句话中，“红绿灯”具体是指：。
55、）2.联系上下文理解句子，写出意思。
56、（2分）“孩子像牛一样长得越来越大，需要的牧场也越来越大。
57、但不管牧场大小，我们还是要用栅栏将牧场围起。
58、”3.边读边想，回答问题。
59、（9分）①根据短文内容填空：（5分）引用小约翰的事例，目的是想说明。
60、引用瑞士小孩的事例，目的是想说明。
61、文章中正反两个事例都说明了：“”。
62、②根据短文观点答题：（4分）生活处处有规则。
63、请列举现实生活中的一个具体规则：为了引导人们尊重和遵守这一规则，请拟写一条公益广告。
64、五、习作（两题任选其一）（30分）题目一：你经历过哪些快乐的事情？你认为快乐是什么？请你结合亲身经历的事情表达你对快乐的见解。
65、题目二：童年，充满梦想的年龄，你一定有许许多多的美好愿望，请选择一个展开想像，自己命题，写篇作文。
66、要求：不少于510字，文从字顺，表达真情实感。
67、五年级语文下册期末综合复习卷第一部分：基础知识积累与运用（30分）一、读拼音写字、词，注意书写工整、正确。
68、（3分）xiāohuǎnɡjìdiànchàyān()烟撒（）（）（）紫（）红二、在划横线字的正确读音下面画上横线。
69、（2分）1.他们俩躲在屏（bǐnɡpínɡ）风后面，敛声屏(bǐnɡpínɡ)气，生怕被人发现。
70、2.将(jiānɡjiànɡ)领将(jiānɡjiànɡ)来三、同音字填空。
71、（2分）xiàn：()制呈()()害()索四、选择合适的关联词填空。
72、（2分）不论……都……之所以……是因为……不但……而且……不是……而是……1.非洲的花（）多，（）那里的花开花，草开花，灌木开花，许多树也开花。
73、2.望着那个青里透红的苹果，战士们（）不想吃，（）不愿吃。
74、五、按要求写句子。
75、（4分）您为我们付出了这样高的代价，难道还不足以表达您对中国人民的友谊？（改为陈述句）。
76、2、星期五下午我们在体育馆里体操大赛。
77、（修改病句）。
78、六、请将左右两边相对应的内容用线段连接起来。
79、（4分）《三国演义》吴承恩《将相和》《西游记》罗贯中《猴王出世》《水浒传》施耐庵《景阳冈》《史记•廉颇蔺相如传》司马迁《草船借箭》七、按课文内容填空。
80、（2分）船夫的驾驶技术特别好。
81、行船的速度极快，来往船只很多，他（），毫不（）。
82、不管怎么（），他总能左拐右拐地（）。
83、八、请将左右两边相对应的内容连接起来，然后在“”上再写两句课内外积累的名言或警句，但不可重复本卷出现过的。
84、（6分）怪生无雨都张伞，天连碧水碧连天。
85、地满红花红满地，无志空长百岁。
86、有志不在年高，同到牵牛织女家。
87、如今直上银河去，不是遮头是使风。
88、九、判断。
89、正确的打“√”，错误的打“×”。
90、（2分）1.严监生是我国古典讽刺小说《儒林外史》中的一个人物。
91、（）2.本学期我们又认识了几种新的文学形式：如《半截蜡烛》是相声。
92、（）十、语文实践。
93、（3分）我在本学期积累的一句歇后语是：。
94、我还能用它写一句话。
95、第二部分：阅读积累与运用（30分）一、阅读《“凤辣子”初见林黛玉》片段，回答下列问题。
96、（12分）一语未了（liǎolē），只听后院中有人笑声，说：“我来迟了，不曾（zēnɡcénɡ）迎接远客。
97、”黛玉纳罕道：“这些人个个皆()敛声屏气，恭肃严整如此，这来者系（xìjì）谁，这样放诞无礼。
98、心下想时，只见一群媳妇丫鬟围拥着一个人，从后房门近来。
99、这个人打扮与众不同()：彩绣辉煌，恍若神妃仙子：头上戴着金丝八宝攒珠髻，绾着朝（zhāocháo）阳五凤挂珠钗；项下戴着赤金盘螭璎珞圈；裙边系着豆绿宫绦双鱼比目玫瑰佩；身上穿着缕金百蝶穿花大红洋缎窄裉袄，外罩五彩刻丝石青银鼠褂，下罩翡翠撒花洋绉裙。
100、一双丹凤三角眼，两弯柳叶吊梢眉。
101、身量苗条，体格风骚，粉面含春威不露，丹唇未启笑先闻。
102、……这熙凤携着黛玉的手，上下细细的打量了一回，便仍送至贾母身边，因笑道：“天下真有这样标致的人物，我今儿才算见了。
103、况且这通身的气派竟不像老祖宗的外孙女，竟是个嫡亲的孙女。
104、怨不得老祖宗天天口头心头，一时不忘。
105、只可怜我这妹妹这样命苦，怎么姑妈偏就去世了。
106、”请在括号里用“√”给本文的多音字选择正确的读音。
107、(2分)2、请为画横线的词语写一个近义词，将其填在旁边德望括号里。
108、（2分）3、本片段的主要内容是：。
109、（3分）4、请用“＿”画出描写王熙凤衣着的句子。
110、（2分）5、《“凤辣子”初见林黛玉》这个片段是节选自我国古典文学名著_________,文段通过________和_______两个方面的描写，向我们展示了一个________、________、_______的人物形象。
111、（3分）二、阅读选段，回答下列问题。
112、（18分）老锁匠一生修锁无数，技艺高超，收费合理，深受人们的敬重。
113、老锁匠老了，为了不让他的技艺失传，他挑中了两个年轻人，准备将一身技艺传给他们。
114、一段时间以后，两个年轻人都学会了不少本领。
115、但两个人中只有一个能得到真传，老锁匠决定对他们进行一次考试。
116、老锁匠准备了两个保险柜，让两个徒弟去打开，谁花的时间短，谁就是胜利者。
117、结果大徒弟只用了不到10分钟就打开了保险柜，而二徒弟却用了半个小时。
118、老锁匠问大徒弟：“保险柜里有什么？”大徒弟眼中放光：“师傅，里面有很多钱，全是百元大钞。
119、”问二徒弟同样的问题，二徒弟支吾了半天说：“师傅，我没看见里面有什么，您只让我打开锁，我就打开了锁。
120、”老锁匠微微一笑说：“其实，不管干什么行业都要讲一个‘信’字，尤其是我们这一行，要有更高的职业道德。
121、我收徒弟是要把他培养成一个技艺高超的锁匠，他必须做到心中只有锁而无其他，对钱财视而不见。
122、否则，心有私念，稍有贪心，登门入室或打开保险柜取钱易如反掌，最终只能害人害己。
123、我们修锁的人，每个人心上都要有一把不能打开的锁。
124、”说完，郑重宣布（大徒弟、二徒弟）为他的正式接班人。
125、给短文加上合适的题目，写在文前的横线上。
126、（2分）2、“接班”的“班”用音序查字法应查___，用部首查字法应查___部。
127、（1分）3、在文中括号里合适的词语上打“√”，师傅这样做的理由是（请用文中的语句回答）：。
128、（3分）4、开好锁后，老锁匠问两个徒弟时，他们各是怎样的表情：大徒弟可见他；二徒弟，可见他。
129、（4分）5、老锁匠说：“我们修锁的人，每个人心上都要有一把不能打开的锁”，这“不能打开的锁”指的是（3分）6、如果我是大徒弟，从此我将会：，如果我是二徒弟，从此我将会：。
130、（2分）7、阅读本篇短文，我的体会是：。
131、（3分）第三部分：习作（40分）一、小练笔。
132、（5分）通过开展本学期的综合性学习活动——“走进信息世界”，你有何收获？请用50—100字左右一段通顺的话概括一下。
133、二、按下列要求和提示完成习作（35分）提示；生活需要笑。
134、笑有千姿百态。
135、笑中，有喜也有忧……此中滋味，你一定感受过吧！请以“笑”为话题，自选角度，写一篇文章。
136、题目自拟，不少于400字。
137、要求：内容要真实，把活动的过程写具体。
138、2、语句要通顺，要表达出自己的真情实感。
139、3、主题突出，准确使用标点符号。
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